Descrição
El presente trabajo se centra en la elaboración de una metodología cualitativa y exploratoria que se enfoque en la sistematización de la experiencia de los jóvenes del Municipio de Turbaco, Bolívar. Los jóvenes presentan entre 16 y 25 años de edad, ellos fueron protagonistas del proceso para desarrollar una propuesta de comunicación que apunta a una educación emprendedora mediante una aplicación móvil que les permita ingresar a esta y poder capacitarse sobre temas centrales del municipio como lo es el tema de la agricultura. En esta aplicación, ellos podrán aprender a emprender, es decir, a transformar sus productos bases y agricultores en unos que se puedan comercializar y obtener una ganancia económica.
La comunidad, se centró en sus necesidades, en sus potenciales y en la necesidad de tener una sociedad que se desarrolle con la aplicación de nuevos conocimientos que se adquieren mediante la aplicación.
La sistematización de la experiencia, permitió a lo largo del desarrollo de la propuesta, encontrar un objetivo en común con los jóvenes y centrar el proyecto como una herramienta comunicacional que los ayuda a potenciar sus habilidades innatas, con las que crecieron y entienden desde pequeños.