Sentidos de nación y tecnociencia: una mirada comparativa en instituciones del área nuclear
Sentidos de nação e tecno-ciência: um olhar comparativo em instituições da área nuclear
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Spivak L’Hoste, Ana; Universidad Nacional de San Martín, Buenos Aires, Argentina
Hubert, Matthieu; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)
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Este trabalho apresenta análise dos nexos entre identidade nacional e tecnociência. Para fazer isso, vamos estudar os sentidos de nação performados em duas cerimônias de comemoração do cinquentenário de instituições dedicadas à produção de ciência e tecnologia na França e na Argentina: a sede do Commissariat à l’Energie Atomique em Grenoble e o Instituto Balseiro, um centro de formação da Comissão Nacional de Energia Atômica, em Bariloche. Mostramos como os significados de nação ativam e justificam discursos e práticas associados à produção tecnocientifica enfocando nos recursos através dos quais a tecnociência está incorporada em cada celebração. A proposta faz parte de uma pesquisa etnográfica, incluindo entre os seus métodos, o desenvolvimento de entrevistas em profundidade e observação participante de situações cotidianas ou extracotidianas, como as aqui analisadas, a partir de uma perspectiva comparativa.Este trabajo pretende aportar al análisis de los nexos entre identidad nacional y tecnociencia. A esos fines, se indagarán los sentidos de nación que se performan en dos ceremonias de instituciones dedicadas a la producción de ciencia y tecnología en Francia y Argentina. Se trata, respectivamente, de los cincuentenarios de la sede del Commissariat à l’Energie Atomique de Grenoble y de un centro de formación de la Comisión Nacional de Energía Atómica en Bariloche. Con foco en los recursos a través de los cuales la tecnociencia se incorpora en cada celebración, mostraremos como los sentidos de nación activan y justifican discursos y prácticas ligadas a la producción tecnocientífica. La propuesta se enmarca en investigaciones etnográficas que incluyen, entre sus métodos, la elaboración de entrevistas en profundidad y la observación participante de situaciones cotidianas o extra cotidianas como las que aquí se analizan desde una perspectiva comparativa.
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