Introducción: Este estudio evalúa el efecto de la implementación de la técnica entrenamiento mental en la formación, y especialmente en el tiempo de ejecución de tareas, de aprendices de cirugía laparoscópica.Métodos: Se realizó un diseño experimental de medidas repetidas con dos grupos de estudio (un grupo control y un grupo con “entrenamiento mental”) con ocho participantes cada uno. A los participantes de ambos grupos se les realizaron tres mediciones, en un periodo de un mes, en cuatro habilidades básicas (corte, disección, desplazamiento y sutura) mediante cuatro pruebas evaluativas dispuestas en cajas de entrenamiento.Resultados: Se observó que el grupo con “entrenamiento mental” tuvo una disminución significativa en el tiempo de ejecución de las actividades en tres de las pruebas (desplazamiento, disección y sutura).Conclusiones: Este protocolo podría ser usado como complemento delentrenamiento básico que reciben los estudiantes disminuyendo tiempos y costos en un curso de laparoscopia.
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Derechos de autor 2015 Jaime Mantilla Flórez, Andrea Suárez, Alfredo Laverde, Eliana María González-Neira, Daniel R. Suárez