Seminario electivo de Educación inclusiva, alteraciones del neurodesarrollo y otras dificultades escolares
| dc.contributor.author | Marulanda Páez, Elena | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-15T15:56:55Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-11T17:11:11Z | |
| dc.date.available | 2022-09-15T15:56:55Z | |
| dc.date.available | 2023-05-11T17:11:11Z | |
| dc.date.created | 2021-04-01 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/104989 | |
| dc.description.abstract | Este curso tiene como finalidad introducir a los participantes en las ideas centrales y algunos mitos sobre la educación inclusiva, el Diseño Universal para el Aprendizaje y su uso en el aula, así como en algunas estrategias pedagógicas que pueden implementar en la escuela, en el trabajo con aquellos niños o adolescentes en quienes se sospeche alguna de las tres alteraciones del neurodesarrollo que abordaremos en el curso (Trastorno del Espectro del Autismo, Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad y dislexia). | spa |
| dc.subject | Neurodesarrollo | spa |
| dc.subject | Trastornos del espectro del autismo | spa |
| dc.subject | Trastornos específicos del lenguaje | spa |
| dc.subject | Trastorno por déficit de atención asociado en ocasiones a hiperactividad | spa |
| dc.title | Seminario electivo de Educación inclusiva, alteraciones del neurodesarrollo y otras dificultades escolares | spa |
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| SEMINARIO EDUCACIÓN INCLUSIVA.zip | 920.6Kb | application/zip | View/ |