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dc.contributor.advisorMoncada Ávila, Luisa Fernanda
dc.contributor.authorGómez Medina, María Fernanda
dc.date.accessioned2019-03-13T00:53:20Z
dc.date.accessioned2020-04-14T21:23:28Z
dc.date.accessioned2023-05-11T17:09:09Z
dc.date.available2019-03-13T00:53:20Z
dc.date.available2020-04-14T21:23:28Z
dc.date.available2023-05-11T17:09:09Z
dc.date.created2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/104524
dc.description.abstractEl presente trabajo consiste en el diseño de una estrategia basada en elementos de la gamificación que permita motivar y aumentar la asistencia de los trabajadores a este tipo de eventos. El problema de investigación se enfoca en identificar las principales causas de la baja asistencia a los eventos de formación y qué elementos llegan a incentivar a los trabajadores a asistir a este tipo de eventos. Por otra parte, se realizaron 121 encuestas y como resultado de estas se identificaron los principales factores que influyen en la inasistencia a los eventos de formación, seguido a esto se identificaron los elementos que mayor interés generan en los trabajadores; selección de curso externo gratuito, adquirir libros sin costos, ranking y reconocimiento por parte del jefe.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherPontificia Universidad Javerianaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectGamificaciónspa
dc.subjectLudificaciónspa
dc.subjectMotivaciónspa
dc.subjectIncentivospa
dc.titleDiseño de una estrategia para incrementar el porcentaje de asistencias a los eventos de formación del Grupo ENELspa


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