Este trabajo recorre parte e la obra del filósofo francés Michel Serres. El propósito es comprender su propuesta epistemológica que toma como base el sistema matemático de Gottfried W. Leibniz para construir el concepto de mezcla y de mestizaje. Muestra cómo el autor hace uso de dichos conceptos para justificar su oposición a la división entre las ciencias duras y blandas. Asimismo, desarrolla la idea de la importancia del recorrido que se hace a través del lenguaje como medio para establecer relaciones que permiten conocer. Finalmente expone cómo a partir del tercero-instruido, para el autor, la creación es un deber en el oficio filósofo.