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dc.contributor.advisorCasas Dupuy, Rosario
dc.contributor.authorNavarro González, Fredy
dc.date.accessioned2013-02-20T21:18:57Z
dc.date.accessioned2014-10-09T03:17:59Z
dc.date.accessioned2016-03-29T16:29:55Z
dc.date.accessioned2020-04-16T18:01:46Z
dc.date.accessioned2023-05-11T15:56:27Z
dc.date.available2013-02-20T21:18:57Z
dc.date.available2014-10-09T03:17:59Z
dc.date.available2016-03-29T16:29:55Z
dc.date.available2020-04-16T18:01:46Z
dc.date.available2023-05-11T15:56:27Z
dc.date.created2012
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/101384
dc.description.abstractEste trabajo de grado analiza algunos cuentos de Julio Cortázar para demostrar que los cuentos de Cortázar, sobre todo los de corte fantástico, prefiguran un tipo de lector ideal que Cortázar denomina "lector cómplice" y que hemos llamado desde la teoría de Umberto Eco "Lector Modelo". El lector de cuentos como "Las babas del diablo” "Las armas secretas" o "Segunda vez" debe moverse a travéi de una "estrategia interpretativa" que le permita dar con la intención velada del autor en su "estrategia generativa". Estos cuentos de Cortázar van acompañados de una teoría sobre el cuento y que se encuentra en los textos: "Algunos aspectos del cuento" y "Del cuento breve y sus alrededores". Esta teoría forma parte de la "estrategia generativa" y explica de muchas formas la construcción de los cuentos del escritor argentino desde su preferencia por la ruptura de las formas, estructuras narrativas y temas; aquí lo fantástico como elección de tema y género, forma parte de la complejidad de este tipo de cuentos de Cortázar.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherPontificia Universidad Javerianaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectLector modelospa
dc.subjectLecturaspa
dc.subjectCuentospa
dc.subjectCuento fantásticospa
dc.subjectCooperación textualspa
dc.subjectEstrategia interpretativaspa
dc.titleMovimientos cooperativos del "Lector Modelo" de los cuentos de Julio Cortázar.spa


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NavarroGonzalezFredy2012.pdf518.0Kbapplication/pdfView/Open

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