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PIBID diversidade uma ação afirmativa: possibilidades e desafios na formação dos professores da licenciatura intercultural indígena
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7078-10309-2-DR.pdf (69.01Kb)
Data
2017-12-13
Autor
Batista, Lucivania Mendes
Metadata
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URI
https://hdl.handle.net/20.500.12032/62733
Collections
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