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dc.contributorRizzi, Leonor Isabel
dc.creatorViel, Analía Natalia
dc.date2020-10-22
dc.date.accessioned2022-09-21T22:02:51Z
dc.date.available2022-09-21T22:02:51Z
dc.identifierhttp://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2767/1/PI_Viel.pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/45635
dc.descriptionFil: Vile, Analía Natalia. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.relationhttp://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2767/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.sourceViel, Analía Natalia (2020) Factores que favorecen el logro de aprendizajes potentes en estudiantes del nivel primario de Córdoba, su impacto en las trayectorias escolares, en la transición y promoción al nivel secundario. [Proyecto de investigación]
dc.subjectL Educación (General)
dc.subjectLB Teoría y práctica de la educación
dc.subjectLB1501 Educación Primaria
dc.titleFactores que favorecen el logro de aprendizajes potentes en estudiantes del nivel primario de Córdoba, su impacto en las trayectorias escolares, en la transición y promoción al nivel secundario
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/other
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/proyecto de investigación
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion


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