Repositorio AUSJAL 2022: Envíos recientes
Mostrando ítems 13361-13380 de 131042
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Christus, revista de teología, ciencias humanas y pastoral, núm. 163
(ITESO, 1949-06) -
Christus, revista de teología, ciencias humanas y pastoral, núm. 161
(ITESO, 1949-04) -
Christus, revista de teología, ciencias humanas y pastoral, núm. 164
(ITESO, 1949-07) -
Christus, revista de teología, ciencias humanas y pastoral, núm. 194
(ITESO, 1952-01) -
Christus, revista de teología, ciencias humanas y pastoral, núm. 198
(ITESO, 1952-05) -
Christus, revista de teología, ciencias humanas y pastoral, núm. 166
(ITESO, 1949-09) -
Christus, revista de teología, ciencias humanas y pastoral, núm. 168
(ITESO, 1949-11) -
Christus, revista de teología, ciencias humanas y pastoral, núm. 200
(ITESO, 1952-07) -
Christus, revista de teología, ciencias humanas y pastoral, núm. 169
(ITESO, 1949-12) -
Christus, revista de teología, ciencias humanas y pastoral, núm. 201
(ITESO, 1952-08) -
Christus, revista de teología, ciencias humanas y pastoral, núm. 202
(ITESO, 1952-09) -
Christus, revista de teología, ciencias humanas y pastoral, núm. 203
(ITESO, 1952-10) -
Christus, revista de teología, ciencias humanas y pastoral, núm. 204
(ITESO, 1952-11) -
Christus, revista de teología, ciencias humanas y pastoral, núm. 205
(ITESO, 1952-12) -
Christus, revista de teología, ciencias humanas y pastoral, núm. 206
(ITESO, 1953-01) -
Christus, revista de teología, ciencias humanas y pastoral, núm. 195
(ITESO, 1952-02) -
Christus, revista de teología, ciencias humanas y pastoral, núm. 196
(ITESO, 1952-03) -
O uso do samba de coco como perspectiva de projetos educacionais nas escolas municipais de Arcoverde-PE.
(Universidade Católica de Pernambuco, 2023-03-27)The theme of this research is: "The use of coconut samba as perspective of educational pro-jects is in the municipal schools of Arcoverde-PE," shows the culture of the samba de c hollow as an educational possibility, working ... -
Christus, revista de teología, ciencias humanas y pastoral, núm. 199
(ITESO, 1952-06) -
Diálogo e aprendizagem em educação matemática: um exercício de análise com professores e professoras da Educação Básica
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2022-12-02)