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dc.contributor.authorPaba Barbosa, Carmelina; Universidad del Magdalena
dc.contributor.authorCerchiaro Ceballos, Elda; Universidad del Magdalena
dc.contributor.authorSánchez Castellón, Ligia; Universidad del Magdalena
dc.date.accessioned2018-02-24T16:03:35Z
dc.date.accessioned2020-04-15T18:26:01Z
dc.date.accessioned2023-05-11T14:50:28Z
dc.date.available2018-02-24T16:03:35Z
dc.date.available2020-04-15T18:26:01Z
dc.date.available2023-05-11T14:50:28Z
dc.date.created2007-01-01
dc.identifierhttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/212
dc.identifier.issn2011-2777
dc.identifier.issn1657-9267
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/99473
dc.description.abstractEl presente artículo se centra en la identificación y caracterización de estudiantes con altas capacidades intelectuales, en los grados décimo y undécimo de instituciones educativas oficiales del Distrito de Santa Marta. La selección de la muestra se hizo atendiendo a criterios de postulación por parte de docentes y estudiantes de los grados mencionados y la evaluación psicológica. Se seleccionaron 22 estudiantes distribuidos así: 8 con altas habilidades intelectuales y 14 con talentos académicos. Los resultados arrojados por este estudio nos permitieron aproximarnos a una caracterización y al logro de una mayor comprensión de las particularidades psicológicas de estos jóvenes, lo que posibilita la construcción de estrategias de intervención acordes con las características detectadas.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherPontificia Universidad Javerianaspa
dc.relation.urihttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/212/233
dc.subjectPsychology; pedagogyeng
dc.subjectAcademic Achievement; Achievement tests; Intelligence Testseng
dc.subjectpsicología; pedagogíaspa
dc.subjectrendimiento escolar; pruebas de inteligenciaspa
dc.titleIdentificación de estudiantes con altas capacidades en el Distrito de Santa Marta, Colombiaspa


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