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Algunas implicaciones de la integración de la ciencia y la tecnología en el diseño curricular del preescolar
| dc.contributor.advisor | Sabogal Modera, Martha Leonor | |
| dc.contributor.author | Gil Ariza, Jenny Alexandra | |
| dc.contributor.author | Maldonado Castañeda, Helena Paola | |
| dc.date.accessioned | 2014-04-22T15:31:23Z | |
| dc.date.accessioned | 2014-10-09T03:41:56Z | |
| dc.date.accessioned | 2016-01-13T20:34:36Z | |
| dc.date.accessioned | 2020-04-16T20:18:17Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-11T14:49:23Z | |
| dc.date.available | 2014-04-22T15:31:23Z | |
| dc.date.available | 2014-10-09T03:41:56Z | |
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| dc.date.available | 2023-05-11T14:49:23Z | |
| dc.date.created | 2009 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/99219 | |
| dc.format | spa | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Pontificia Universidad Javeriana | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.title | Algunas implicaciones de la integración de la ciencia y la tecnología en el diseño curricular del preescolar | spa |
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| tesis92.pdf | 583.1Kb | application/pdf | Ver/ |
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