Caracterización de un grupo de estudiantes del colegio Florentino González IED, a partir del desarrollo de un software para reconocimiento de perfiles de talento

Abstract

Las instituciones educativas de la ciudad de Bogotá, se han propuesto como responsabilidad responder al reconocimiento y desarrollo de talentos de sus estudiantes; sin embargo se han encontrado con la dificultad de no identificar cuáles son los perfiles de potencial talento de su población estudiantil y en esa medida las oportunidades de reconocimiento y desarrollo que se realicen pueden no ser efectivas y conllevar cerca de 2 meses en la organización de los programas de enriquecimiento. Por tal razón, surge la necesidad de diseñar una herramienta que logre identificar desde distintos aspectos como los estilos de aprendizaje, el interés, la aptitud, el tipo de inteligencia y los estilos de preferencia de trabajo; el perfil de talento de los estudiantes. En esta investigación se presentará el análisis de los perfiles de talento obtenidos de la implementación del software RunayaySoft, teniendo en cuenta los aspectos ya mencionados y el perfil institucional obtenido, con el fin de fortalecer los procesos de reconocimiento y de potenciación de habilidades, y los programas de enriquecimiento.