| dc.contributor.author | Olmos-Vega, Francisco Manuel | |
| dc.contributor.author | Bonilla-Ramirez, Antonio José | |
| dc.date.accessioned | 2020-05-21T02:29:34Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-11T14:46:19Z | |
| dc.date.available | 2020-05-21T02:29:34Z | |
| dc.date.available | 2023-05-11T14:46:19Z | |
| dc.date.created | 2017-02-28 | |
| dc.identifier | https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0120334716301733 | spa |
| dc.identifier.issn | 0120-3347 / 2145-4604 (Electrónico) | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/98571 | |
| dc.description.abstract | Ante la disyuntiva de prolongar la duración de la residencia en anestesiología de 3 a 4 años se han esgrimido varias razones de lado y lado. Sin embargo, la discusión debe partir de un rediseño curricular de los programas nacionales para dar el paso de un entrenamiento de tiempo fijo y competencias variables al paradigma de educación basada en competencias, es decir, competencias fijas y tiempo variable. | spa |
| dc.format | PDF | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language | spa | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | * |
| dc.source | Revista Colombiana de Anestesiología; Vol. 45 No. 2 (2017) | spa |
| dc.subject | Educación médica | spa |
| dc.subject | Internado y residencia | spa |
| dc.subject | Educación | spa |
| dc.subject | Educación basada en competencias | spa |
| dc.subject | Anestesiología | spa |
| dc.title | ¿3 o 4 años de residencia en anestesiología? Cómo plantear la discusión en términos de educación basada en competencias | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
