Centro formativo Vesta
| dc.contributor.advisor | Burbano González, David Armando | |
| dc.contributor.author | Gómez Torres, Juan Esteban | |
| dc.coverage.spatial | Colombia | spa |
| dc.date.accessioned | 2022-07-12T13:29:12Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-10T18:02:19Z | |
| dc.date.available | 2022-07-12T13:29:12Z | |
| dc.date.available | 2023-05-10T18:02:19Z | |
| dc.date.created | 2022-07-01 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/97912 | |
| dc.description.abstract | El proyecto Centro Formativo Vesta tiene como principal interés la arquitectura destinada a la correcta formación de la infancia y la juventud, la creación de espacios adecuados para generar aptitudes que les permitan desarrollar su proyecto de vida, disfrutar de la etapa que viven y aportar a la no vulnerabilidad de sus derechos, el equipamiento se ubica en el sector del Llano de los alcaldes en Ocaña (Norte de Santander) y busca además aportar a éste un gran valor, con una transformación hacia el uso que posee mediante un mejoramiento vial y una propuesta modal que brinde un fácil acceso, el desarrollo de espacio público acorde a las necesidades de los estudiantes y los escenarios para las actividades deportivas que complementan la integralidad en su formación. | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Pontificia Universidad Javeriana | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Formación | spa |
| dc.subject | Equipamiento | spa |
| dc.subject | Artes | spa |
| dc.subject | Espacio público | spa |
| dc.subject | Juventud | spa |
| dc.subject | Oficios | spa |
| dc.title | Centro formativo Vesta | spa |
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| Files | Size | Format | View |
|---|---|---|---|
| CARTA DE DIRECT ... an esteban- Biblioteca.pdf | 163.5Kb | application/pdf | View/ |
| Centro Formativo Vesta.pdf | 5.353Mb | application/pdf | View/ |
| JUAN ESTEBAN GÓ ... Carta_de_autorizacion.pdf | 278.3Kb | application/pdf | View/ |
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