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Proposition d'adaptation de l'épreuve d'abordage Luriano “Évaluation neuropsychologique des enfants à Puebla-Séville” pour la langue portugaise;
Proposta de adaptação da prova de abordagem Luriano “Avaliação neuropsicológica infantil Puebla-Sevilla” para o idioma português

dc.contributornullspa
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dc.contributor.authorBittencourt Chastinet, Jamile; Faculdade Ruy Barbosa, Salvador
dc.contributor.authorPereira Gottschalk Morais, Caio; Faculdade Ruy Barbosa, Salvador
dc.contributor.authorSolovieva, Yulia; Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, BUAP, Puebla, México
dc.contributor.authorQuintanar Rojas, Luis; Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, BUAP, Puebla, México
dc.date.accessioned2018-02-24T15:24:40Z
dc.date.accessioned2020-04-16T18:32:59Z
dc.date.accessioned2023-05-10T18:01:57Z
dc.date.available2018-02-24T15:24:40Z
dc.date.available2020-04-16T18:32:59Z
dc.date.available2023-05-10T18:01:57Z
dc.date.created2012-09-25
dc.identifierhttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/3582
dc.identifier.issn2027-1182
dc.identifier.issn2027-1174
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/97838
dc.descriptionLes outils utilisés pour l'évaluation neuropsychologique des enfants peuvent se diviser en deux groupes: l'épreuve standard et l'évaluation qualitative. Depuis la perspective de la neuropsychologie historico-culturelle qui est appuyée par l'utilisation de procédures qualitatives on a réalisé les essaies d'élaboration et utilisation clinique des épreuves pour l'analyse de cas de troubles de développement et apprentissage. L'objectif de ce travail est celui d'implémenter un outil pour l'évaluation neuropsychologique qualitative de la population enfantine de langue portugaise. L'épreuve peut être utile pour évaluer les problèmes dans le développement et l'apprentissagefra
dc.descriptionOs instrumentos utilizados para a avaliação neuropsicológica infantil podem ser divididos em dois grupos: as provas padrão e a avaliação qualitativa. Desde a perspectiva da neuropsicologia histórico-cultural que respalda a utilização dos procedimentos qualitativos, se realizaram as tentativas de elaboração e utilização clínica das provas para a análise de casos de transtornos de desenvolvimento e aprendizagem. O objetivo deste trabalho é propor um instrumento para a avaliação neuropsicológica qualitativa que seja aplicável à população infantil de língua portuguesa. A prova pode ser útil para a avaliação de problemas no desenvolvimento e na aprendizagem.por
dc.description.abstractLos instrumentos utilizados para la evaluación neuropsicológica infantil se pueden dividir en dos grupos: las pruebas estandarizadas y la evaluación cualitativa. Desde la perspectiva de la neuropsicología histórico-cultural que respalda la utilización de los procedimientos cualitativos se han realizado los intentos de elaboración y utilización clínica de las pruebas para el análisis de casos de trastornos de desarrollo y aprendizaje. El objetivo de este trabajo es proponer un instrumento para la evaluación neuropsicológica cualitativa que puede ser aplicable a la población infantil de habla portuguesa. La prueba puede ser útil para la evaluación de problemas en el desarrollo y aprendizaje.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherEditorial Pontificia Universidad Javerianaspa
dc.relation.urihttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/3582/2696
dc.subjectnullspa
dc.subjectNeuropsicología pediátrica; pruebas neuropsicológicas; neuropsicología; evaluaciónspa
dc.subjectnulleng
dc.subjectPediatric Neuropsychology; Neuropsychological Test; Neuropsychology; evaluationeng
dc.subjectnullfra
dc.subjectNeuropsychologie pédiatrique; tests neuropsychologiques; neuropsychologie; evaluationfra
dc.subjectnullpor
dc.subjectNeuropsicologia pediátrica; testes neuropsicológicos; neuropsicologia; avaliaçãopor
dc.titlePropuesta de adaptación de la prueba de abordaje luriano “evaluación neuropsicológica infantil Puebla-Sevilla” para el idioma portuguésspa
dc.titleProposition d'adaptation de l'épreuve d'abordage Luriano “Évaluation neuropsychologique des enfants à Puebla-Séville” pour la langue portugaisefra
dc.titleProposta de adaptação da prova de abordagem Luriano “Avaliação neuropsicológica infantil Puebla-Sevilla” para o idioma portuguêspor


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