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dc.contributor.advisorCastro Robles, Yolanda
dc.contributor.authorMacheta Rico, Marisol
dc.contributor.authorSeveriche Báez, Jenny
dc.date.accessioned2015-01-18T22:38:05Z
dc.date.accessioned2016-01-13T20:36:33Z
dc.date.accessioned2020-04-16T19:03:05Z
dc.date.accessioned2023-05-10T18:01:28Z
dc.date.available2015-01-18T22:38:05Z
dc.date.available2016-01-13T20:36:33Z
dc.date.available2020-04-16T19:03:05Z
dc.date.available2023-05-10T18:01:28Z
dc.date.created2013
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/97742
dc.description.abstractDurante los últimos años la acreditación ha cobrado alta importancia para las IES, por lo que los índices de programas e instituciones que han entrado en este proceso aumentó , En este contexto, la Carrera de Medicina de la Pontificia Universidad Javeriana fue pionera en el desarrollo y diseño del proceso, ha cumplido dos procesos de reacreditación, el último con acompañamiento internacional y a partir de sus autoevaluaciones, las recomendaciones de la evaluación externa y las sugerencias del CNA y el Ministerio ha incorporado cambios a su interior. El presente estudio pretende indagar sobre el impacto que ha generado en el programa de medicina el proceso de acreditación en cuanto a los procesos académicos, profesores, estudiantes y egresados. Corresponde a una investigación de carácter cualitativo, específicamente a un estudio de caso en el que el programa de medicina es objeto de estudio.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherPontificia Universidad Javerianaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectAutoevaluaciónspa
dc.titleImpacto del proceso de acreditación del programa de medicina de la Pontificia Universidad Javerianaspa


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