El juego como estrategia del aprendizaje
| dc.contributor.advisor | Santamaría, Andrea | |
| dc.contributor.author | Velasquez De Zubiria, Diego | |
| dc.coverage.spatial | Colombia | spa |
| dc.coverage.temporal | 2020-2022 | spa |
| dc.date.accessioned | 2022-06-21T15:18:22Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-10T17:59:02Z | |
| dc.date.available | 2022-06-21T15:18:22Z | |
| dc.date.available | 2023-05-10T17:59:02Z | |
| dc.date.created | 2022-06-13 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/97222 | |
| dc.description.abstract | El siguiente trabajo busca explorar y reflexionar sobre el hecho de que a los infantes se les puede enseñar mejor o de una forma más agradable y didáctica cualquier saber o área del conocimiento a través de los juegos. La educación lúdica propone un sistema relativamente nuevo en el que las personas no solo presten más atención en las clases, sino que además son capaces de aprender diferentes experiencias no siempre enmarcadas en la rigidez del modelo tradicional que, normalmente, se ve en los colegios. | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Pontificia Universidad Javeriana | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Educación | spa |
| dc.subject | Juego | spa |
| dc.subject | Estrategia | spa |
| dc.subject | Aprendizaje | spa |
| dc.subject | Enseñanza | spa |
| dc.title | El juego como estrategia del aprendizaje | spa |
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