| dc.contributor.advisor | Castro Robles, Yolanda | |
| dc.contributor.author | Flórez Torres, Miguel Ángel | |
| dc.date.accessioned | 2013-03-12T20:42:42Z | |
| dc.date.accessioned | 2014-10-14T12:14:30Z | |
| dc.date.accessioned | 2016-01-13T20:37:06Z | |
| dc.date.accessioned | 2020-04-16T19:06:15Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-10T17:57:38Z | |
| dc.date.available | 2013-03-12T20:42:42Z | |
| dc.date.available | 2014-10-14T12:14:30Z | |
| dc.date.available | 2016-01-13T20:37:06Z | |
| dc.date.available | 2020-04-16T19:06:15Z | |
| dc.date.available | 2023-05-10T17:57:38Z | |
| dc.date.created | 2012 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/96929 | |
| dc.description.abstract | Esta investigación analizó cuáles son los planteamientos educativos, pedagógicos y didácticos que orientan la formación de docentes en los distintos programas de licenciatura de la Universidad Javeriana- Bogotá. La estructura de la investigación da cuenta de una comprensión que articula las intencionalidades de la formación, la manera en que estas intencionalidades se evidencian en el currículo, las formas de configuración del proceso de enseñanza y la formación desde las prácticas del programa.
Concretamente se analizan las siguientes licenciaturas: Educación básica con énfasis en humanidades y lengua castellana, Pedagogía infantil, Teología, Ciencias religiosas, Filosofía y Lenguas modernas. | spa |
| dc.format | PDF | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Pontificia Universidad Javeriana | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Formación docente | spa |
| dc.subject | Educación | spa |
| dc.subject | Pedagogía | spa |
| dc.subject | Plan de estudios | spa |
| dc.title | La formación de licenciados en la Pontificia Universidad Javeriana : una mirada a su perspectiva de formación pedagógica y educativa | spa |
