Eco-escuela enfocada en la transformación ambiental y social de la comunidad Wayuu

Abstract

El proyecto de grado busca mediante la arquitectura, recuperar el entorno y calidad de vida de los indígenas Wayuu por medio de las condiciones ambientales y sociales, con el fin de mantener y potencializar el sentido de pertenencia de la comunidad por su territorio, logrando la permanencia en el desierto. Partiendo desde la arquitectura del Siglo XXI este trabajo se ha enfocado más en un ámbito socio arquitectónico, donde el interés principal está dirigido a los individuos que van a habitar y vivir el espacio. Todo esto de la mano de una arquitectura sostenible que entienda el entorno de implantación, sus condicionantes y necesidades predominantes, para lograr dar una respuesta optima a estas falencias, por medio de una arquitectura más acorde con la sociedad y el medio ambiente. Teniendo en cuenta esto, mi postura frente al concepto de la arquitectura consiste en que el habitante del espacio a diseñar tiene la posibilidad de expandirse, movilizarse y configurar su espacio como lo desee, creando un área de ocupación adaptable, flexible y que recree cualquier ambiente, teniendo en cuenta el dar respuesta y suplir una necesidad básica de la comunidad.