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dc.contributor.advisorMoreno Mosquera, Emilce
dc.contributor.authorMendivelso Montañez, Marcela Piedad
dc.date.accessioned2015-11-16T02:07:30Z
dc.date.accessioned2016-01-13T20:34:23Z
dc.date.accessioned2020-04-16T20:29:18Z
dc.date.accessioned2023-05-10T17:29:48Z
dc.date.available2015-11-16T02:07:30Z
dc.date.available2016-01-13T20:34:23Z
dc.date.available2020-04-16T20:29:18Z
dc.date.available2023-05-10T17:29:48Z
dc.date.created2015
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/94915
dc.description.abstractLa presente investigación se centra en la lectura, escritura y elaboración de crónicas como herramienta para llevar a la reflexión a los lectores acerca de acontecimientos que han destruido o cambiado la vida de muchas personas en Casanare y en Colombia y transmitir un mensaje de cambio en el pensamiento, para que no se vuelva a repetir la historia de violencia vivida por muchos colombianos. Por su sentido ético, estético y literario la crónica es el escrito que mejor se ajusta las necesidades de este proyecto de intervención donde lo que se pretende es desarrollar el sentido crítico, el pensamiento crítico de los participantes. El método utilizado fue la investigación cualitativa enfocado en la investigación-acción. El proyecto sumó situaciones didácticas que llevaron a los integrantes a conocer a fondo la conceptualización acerca de la crónica y su verdadera intención como texto discursivo que es mostrar el lado humano en la investigación.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherPontificia Universidad Javerianaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectLecturaspa
dc.subjectEscrituraspa
dc.subjectCrónicaspa
dc.subjectReflexiónspa
dc.subjectSentido críticospa
dc.subjectIntervenciónspa
dc.titleLa crónica como constancia de lo ocurridospa


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