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dc.contributor.advisorCarbonell Blanco, Olga Alicia María
dc.contributor.authorEcheverry Quintana, Lina María
dc.contributor.authorBenavides Castro, Judy Katterine
dc.contributor.authorUmaña Riveros, Ana Lucia
dc.date.accessioned2018-01-25T18:41:01Z
dc.date.accessioned2018-02-06T17:34:16Z
dc.date.accessioned2020-04-15T19:37:10Z
dc.date.accessioned2023-05-10T17:27:03Z
dc.date.available2018-01-25T18:41:01Z
dc.date.available2018-02-06T17:34:16Z
dc.date.available2020-04-15T19:37:10Z
dc.date.available2023-05-10T17:27:03Z
dc.date.created2017-06-06
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/94320
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como fin el diseño de una guía de acompañamiento de tipo psicosocial para niños y niñas en medida de adoptabilidad orientado por un tutor, seleccionado entre los cuidadores institucionales para favorecer procesos de resiliencia. La guía busca promover el bienestar socio-emocional de los niños y niñas en esta condición, a través del trabajo de tres ejes conceptuales: resiliencia, concepto de familia y proyecto vida. La investigación se caracteriza por una metodología mixta con varias fases, en este estudio se trabajó la primera fase que consta de una indagación cualitativa multimétodo.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherPontificia Universidad Javerianaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectMedida de adoptabilidadspa
dc.subjectAtención psicosocialspa
dc.subjectResilienciaspa
dc.subjectProyecto de vidaspa
dc.subjectConcepto de familiaspa
dc.titleGuía de acompañamiento psicosocial para niños y niñas en medida de adoptabilidadspa


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Anexo 1 – Carta de autorización de autores.pdf609.4Kbapplication/pdfVer/
Carta de presentación del director.pdf335.3Kbapplication/pdfVer/
GUÍA DE ACOMPAÑ ... EDIDA DE ADOPTABILIDAD.pdf5.670Mbapplication/pdfVer/

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