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dc.contributor.advisorCasas Ramírez, Juan Alberto
dc.contributor.authorCárdenas Romero, Mauricio Alejandro
dc.coverage.spatialColombiaspa
dc.coverage.temporal1990-2021spa
dc.date.accessioned2022-04-07T17:35:28Z
dc.date.accessioned2023-05-10T17:24:19Z
dc.date.available2022-04-07T17:35:28Z
dc.date.available2023-05-10T17:24:19Z
dc.date.created2022-02-08
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/93720
dc.description.abstractEste trabajo parte de una convicción de fe, una intuición y una certeza personal. En la convicción de la fe, la Sagrada Escritura es una realidad dinámica que no se agota en textos, sino que se encarnan a diario en los contextos de aquellos que están dispuestos a escúchalo y déjate transformar. En cuanto a la intuición, al leer la Carta a los Gálatas en su vocabulario y en su dinámica interna percibí un impulso de liberación y una dinámicas pedagógicas que podrían aportar al contexto educativo. En cuanto a la certeza personal, como miembro de la Orden Religiosa de las Escuelas Pías, orden dedicada principalmente a la educación, considera importante encontrar cada día nuevos caminos para calificar el modo escolapio de acompañar y educar a los niños y jóvenes en la fidelidad a la Carisma de San José Calasanz.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherPontificia Universidad Javerianaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectLibertadspa
dc.subjectSan Pablospa
dc.subjectGálatasspa
dc.subjectAcompañamiento espiritualspa
dc.subjectEscolapiosspa
dc.titleLa noción paulina de libertad en la Carta a los Gálatas. Aportes a la comprensión del acompañamiento espiritual escolapio en la Provincia Nazaretspa


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