La pregunta por el sentido en los jóvenes : una aproximación a los interrogantes de sentido desde la educación religiosa escolar de grado 11 del colegio Champagnat de Bogotá

Abstract

La siguiente investigación, busca comprender desde la Educación Religiosa Escolar la pregunta por el sentido de los jóvenes de grado once del Colegio Champagnat de Bogotá. Es evidente, que los jóvenes en este mundo moderno y secularizado han vivido cambios estructurales, tales como: cognitivos, emocionales, sociales, culturales, religiosos, entre otros. Estos cambios | estructurales han perneado su modo de actuar en la sociedad. Es a todo eso que se desea contextual izar el ambiente que viven estos jóvenes. Así mismo, analizar teológicamente la pregunta por el sentido, para así, llegar a proponer algunas categorías esenciales que permitan dar respuestas a las necesidades de los interrogantes desde la ERE, el cual, les lleve a construir unas vidas íntegras como sujetos que buscan trascender.