dc.contributor.advisor | Osuna Barriga, Juan Gabriel | |
dc.contributor.advisor | Gómez, Jose | |
dc.contributor.author | Quilaguy Avendaño, Juan Andrés | |
dc.coverage.spatial | Colombia | spa |
dc.date.accessioned | 2022-08-03T20:16:18Z | |
dc.date.accessioned | 2023-05-10T17:17:36Z | |
dc.date.available | 2022-08-03T20:16:18Z | |
dc.date.available | 2023-05-10T17:17:36Z | |
dc.date.created | 2022-06-07 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/92261 | |
dc.description.abstract | Este proyecto tiene como objetivo principal el análisis interpretativo de la Sonata para clarinete y piano Op. 214 de Blas Emilio Atehortúa (2005), este con el fin de buscar métodos y técnicas de estudios que faciliten su entendimiento y mejoren la interpretación de los pasajes más exigentes en cuanto a aspectos técnicos y musicales.
Las propuestas y sugerencias presentadas aquí serán basadas en el previo estudio y análisis melódico, armónico y rítmico de esta pieza, con el fin de sustentar desde la teoría el entendimiento de los pasajes y de este modo proponer diferentes métodos técnicos que aporten a un mejor desempeño en la interpretación de la misma, pues, considero que es de este modo, con criterio y sustento que se pueden encontrar alternativas técnicas en la interpretación que aporten de manera sustancial a un mejor estudio y desempeño en la ejecución de la obra. | spa |
dc.format | PDF | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Pontificia Universidad Javeriana | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Clarinete | spa |
dc.subject | Atehortua | spa |
dc.subject | Sonata | spa |
dc.subject | Blas | spa |
dc.subject | Piano | spa |
dc.subject | Op.214 | spa |
dc.subject | Musica | spa |
dc.subject | Atehortúa | spa |
dc.subject | Interpretación | spa |
dc.subject | Quilaguy | spa |
dc.title | Sonata para clarinete y piano Op.214 de Blas Emilio Atehortúa, una mirada de la academia a la música colombiana | spa |