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dc.contributor.advisorLara Corredor, David Eduardo
dc.contributor.authorNavas Guzmán, Niltzen Martín
dc.date.accessioned2021-07-23T12:27:34Z
dc.date.accessioned2023-05-10T17:16:16Z
dc.date.available2021-07-23T12:27:34Z
dc.date.available2023-05-10T17:16:16Z
dc.date.created2013
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/91964
dc.description.abstractEste proyecto investigativo está diseñado para responder a las necesidades concretas de la Comunidad Educativa del Colegio Salesiano Juan del Rizzo y de forma particular al ambiente de los estudiantes del último grado de su educación formal. A partir de la experiencia del investigador como docente en la institución, y en particular desde la propuesta de estructuración de la pastoral en los colegios animados por la Comunidad Salesiana, se ha encontrado una desarticulación entre la dimensión académica y la dimensión pastoral misionera de cada obra educativa. Concretamente, ésta desarticulación se da en la medida en que los jóvenes que cursan el último año, y se proyectan a una vida universitaria, profesional y laboral, desvinculan su vida espiritual, sencillamente dejándola a un lado de su expectativa social. Tal parece que la invitación a educar en la fe, propuesta por la institución, no ha adquirido el sentido auténtico de la experiencia fundante en la realización del proyecto educativo, cayendo en un reduccionismo de la presentación de conceptos y no se ha dado el paso que ubicaría a la educación religiosa como proyecto de vida. Estas hipótesis iniciales sugieren el trabajo a investigar como un proyecto educativo que sea capaz de responder efectivamente a las exigencias de las sociedades actuales, tecnificadas y globalizantes, teniendo en cuenta la vida espiritual.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherPontificia Universidad Javerianaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEducación religiosaspa
dc.subjectProyecto de vidaspa
dc.titleEducar en la fe como proyecto de vida : hacia la formulación de la ERE como proyecto de vida desde el compromiso social, para estudiantes del grado 11 del Colegio Salesiano Juan del Rizzospa


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NavasGuzmanNiltzenMartin2013.pdf289.9Kbapplication/pdfView/Open

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