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dc.contributor.authorSánchez Abchi, Verónica
dc.contributor.authorBorzone, Ana María; Consejo de Investigaciones Científicas y Técnicas CONICET, Argentina
dc.date.accessioned2018-02-24T16:05:56Z
dc.date.accessioned2020-04-15T18:29:57Z
dc.date.accessioned2023-05-10T17:13:12Z
dc.date.available2018-02-24T16:05:56Z
dc.date.available2020-04-15T18:29:57Z
dc.date.available2023-05-10T17:13:12Z
dc.date.created2007-01-01
dc.identifierhttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/140
dc.identifier.issn2011-2777
dc.identifier.issn1657-9267
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/91325
dc.description.abstractResumen en ingles y en espanolspa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherPontificia Universidad Javerianaspa
dc.relation.urihttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/140/126
dc.subjectpedagogía; paidología; psicologíaspa
dc.titleLa escritura de textos en niños pequeños: relación entre la transcripción y la composiciónspa


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