dc.rights.license | Creative Commons "Este é um artigo publicado em acesso aberto sob uma licença Creative Commons (CC BY 4.0). Fonte: https://periodicos.uninove.br/riae/article/view/16270/7916. Acesso em: 06/ out. 2021. | |
dc.contributor.author | MATSUDA, Patrícia Mari | |
dc.contributor.author | MACLENNAN, Maria Laura Ferranty | |
dc.date.accessioned | 2021-10-06T18:42:03Z | |
dc.date.accessioned | 2023-05-03T20:38:27Z | |
dc.date.available | 2021-10-06T18:42:03Z | |
dc.date.available | 2023-05-03T20:38:27Z | |
dc.date.issued | 2019-05-18 | |
dc.identifier.citation | MATSUDA, Patrícia Mari; MACLENNAN, Maria Laura Ferranty. Popular Cooperatives Incubators and the University Extension: The Case Incoop-UFSCar. REVISTA IBEROAMERICANA DE ESTRATÉGIA, v. 18, n. 4, p. 630-650, 2019. | |
dc.identifier.issn | 2176-0756 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/89582 | |
dc.description.abstract | Objetivo do estudo: Esta pesquisa analisa o vínculo existente entre Incubadoras de cooperativas
populares e a Universidade por meio da atividade de extensão.
Metodologia/abordagem: A metodologia aplicada foi o estudo de caso na INCOOP-UFSCar
de modo a avaliar como a Incubadora de Cooperativa popular contribui para o desenvolvimento
dos atores na Universidade.
Originalidade/Relevância: As atividades com os futuros cooperados geram benefícios
socioeconômicos conjuntos para os cooperados e acadêmicos, contudo os benefícios para a
Universidade possuem avaliações mais escassas.
Principais resultados: A Incubadora, como um projeto de extensão, pode ser considerada um
meio de operacionalizar o papel da Universidade frente a comunidade na qual ela está inserida,
atendendo a demandas locais e também servindo de locus no desenvolvimento da academia.
Contribuições teóricas/metodológicas: Observa-se nesse estudo que a Incubadora Regional de
Cooperativas Populares (INCOOP) impacta positivamente não somente os cooperados como
também contribui no desenvolvimento das atividades de extensão pelos alunos e técnicos
administrativos da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). | |
dc.description.abstract | Objective: This research analyse the link between popular cooperatives incubators and the
University through the extension activity.
Methodology / Approach: The methodology applied is a case study at INCOOP-UFSCar in
order to evaluate how the Cooperative contributes to the development of the actors in the
University.
Originality / Relevance: Activities with prospective co-workers generate joint socioeconomic benefits for co-workers and academics, but the benefits to the University have scarcer
assessments.
Main results: The Incubator, as an extension project, can be considered a mean of
operationalizing the role of the University vis-a-vis the community in which it is inserted,
meeting local demands and also serving as locus in the academy development.
Theoretical / methodological contributions: In this study, it is observed that the
Incubadora Regional de Cooperativas Populares (INCOOP) positively impacts not only
cooperators but also contributes to the development of extension activities of Federal University
of Sao Carlos (UFSCar) students and administrative technicians. | |
dc.relation.ispartof | REVISTA IBEROAMERICANA DE ESTRATÉGIA | |
dc.rights | Acesso Aberto | |
dc.subject | Incubadoras Tecnológicas de Cooperativas Populares | |
dc.subject | INCOOP-UFSCar | |
dc.subject | Economia Solidária | |
dc.subject | Extensão Universitária | |
dc.subject | Universidade | |
dc.subject | Technological Incubators of Popular Cooperatives | |
dc.subject | INCOOP-UFSCar | |
dc.subject | Solidarity economy | |
dc.subject | University Extension | |
dc.subject | University | |
dc.title | Popular Cooperatives Incubators and the University Extension: The Case Incoop-UFSCar | pt_BR |
dc.title | INCUBADORAS DE COOPERATIVAS POPULARES E A EXTENSÃO
UNIVERSITÁRIA: O CASO INCOOP-UFSCar | |
dc.type | Artigo | pt_BR |