| dc.contributor.advisor | Huamán de la Torre, Carlos Gustavo | es_ES |
| dc.contributor.author | Chirinos Velásquez, Sulinda | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2018-06-10T22:28:21Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-10T20:11:43Z | |
| dc.date.available | 2018-06-10T22:28:21Z | |
| dc.date.available | 2023-04-10T20:11:43Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/88443 | |
| dc.description.abstract | El presente proyecto por su naturaleza está relacionado con la dimensión
pedagógica, la categoría que se aborda corresponde a gestión de aprendizajes, el mismo que permitirá fortalecer las capacidades de los docentes en el dominio y manejo del sistema alternativo y aumentativo de comunicación SAAC, que involucra el uso de estrategias, recursos y materiales, mediante talleres de capacitación a docentes; de información y preparación a padres de familia para su manejo en el hogar. De esta manera desarrollar habilidades de comunicación y lenguaje en los estudiantes y mejorar su calidad de vida | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
| dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
| dc.subject | Estrategias de enseñanza-aprendizaje | |
| dc.subject | Educación básica primaria | |
| dc.subject | Institución Educativa CEBE Nº 01 “Beato Pierre Francois Jamet” (Abancay) | |
| dc.subject | Centro Poblado Abancay (Apurímac, Perú) | |
| dc.title | Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación para estudiantes con deficiencias en el lenguaje y la comunicación. | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
