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dc.contributor.advisorCampos Martínez, James Víctores_ES
dc.contributor.authorMuñiz Bobadilla, Leonores_ES
dc.date.accessioned2018-05-31T03:57:08Z
dc.date.accessioned2023-04-10T20:11:42Z
dc.date.available2018-05-31T03:57:08Z
dc.date.available2023-04-10T20:11:42Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/88439
dc.description.abstractConsiderando que se identificó que los estudiantes de la Institución Educativa Básica Regular Nº 310 Rayitos de Sol tienen un bajo nivel de logro de aprendizaje, se plantea fortalecer la capacidad de gestión del aprendizaje de los docentes para elevar el nivel de logro de aprendizaje de los alumnos a través de la aplicación de estrategias didácticas basadas en los estilos de aprendizaje, y así promover el razonamiento y pensamiento críticoes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEducación iniciales_ES
dc.subjectDidácticaes_ES
dc.subjectAprendizajees_ES
dc.subjectInstitución Educativa Básica Regular Nº 310 Rayitos de Sol (Tambopata)es_ES
dc.subjectAsentamiento Humano Señor de los Milagros (Madre de Dios, Perú)es_ES
dc.titleGestión en la aplicación de estrategias didácticas basadas en los estilos de aprendizaje para elevar el nivel de logro de aprendizaje de los estudiantes de la I.E.B.R. Nº 310 “Rayitos de Sol” de Puerto Maldonado”es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES


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Muñiz Bobadilla ... unda Especialidad_2018.pdf1.144Mbapplication/pdfVer/

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