| dc.contributor.advisor | Olave Ugarte, Herbe | es_ES |
| dc.contributor.author | Tello Félix, Neyser Adolfo | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2018-06-09T15:33:01Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-10T20:11:41Z | |
| dc.date.available | 2018-06-09T15:33:01Z | |
| dc.date.available | 2023-04-10T20:11:41Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/88434 | |
| dc.description.abstract | La naturaleza del presente PIE es de formación docente teniendo en cuenta que se requiere fortalecer sus capacidades en el enfoque disciplinar comunicativo textual y en el manejo de estrategias de comprensión lectura y ello se concretiza en el aula con los
procesos didácticos y pedagógicos en la sesiones de aprendizaje convirtiéndose así en necesidad pedagógica. Para que ambos aspectos; lo de formación docente y el aspecto pedagógico tenga los resultados favorables es necesario la gestión colectiva liderado por el director de
esta manera haciendo una sinergia entre las dimensiones; pedagógica, institucional, administrativa y comunal | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
| dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
| dc.subject | Educación básica primaria | es_ES |
| dc.subject | Comprensión de lectura | |
| dc.subject | Institución Educativa N° 54112 de Ccarancalla (Andahuaylas) | |
| dc.subject | Centro Poblado de El Porvenir (Apurímac, Perú) | |
| dc.title | Mejoramos el nivel de comprensión lectora de los niños y niñas de la IE 54112 "Sagrada Familia" a través de la aplicación del plan lector | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
