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dc.contributor.advisorLazarte Paredes, Sandraes_ES
dc.contributor.authorGonzales Valer, Arnoldes_ES
dc.date.accessioned2018-06-15T05:03:36Z
dc.date.accessioned2023-04-10T20:11:31Z
dc.date.available2018-06-15T05:03:36Z
dc.date.available2023-04-10T20:11:31Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/88371
dc.description.abstractEl presente proyecto de innovación pedagógica es de naturaleza netamente pedagógica, tiene la finalidad de desarrollar hábitos de lectura esencialmente en la vida cotidiana donde se desenvuelve los estudiantes, utilizando bibliografía de su alcance e interés como: revistas, periódicos y otros, para lograr este propósito a través del presente proyecto se elaborará diversas actividades como por ejemplo el plan lector, para ello a nivel institucional se implementó la biblioteca con textos, periódicos y revistas las mismas que se acopiaron con el apoyo de los padres de familia y la Municipalidad Distrital de Quellounoes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEducación básica secundariaes_ES
dc.subjectComprensión de lecturaes_ES
dc.subjectInstitución Educativa Secundaria José Olaya (Quellouno)es_ES
dc.subjectCentro Poblado de Quellouno (Cusco, Perú)
dc.titleDesarrollar los hábitos de lectura para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes en la Institución Educativa José Olaya - La Convención-Cuscoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES


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Gonzales Valer, ... unda especialidad_2018.pdf1.123Mbapplication/pdfView/Open

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