| dc.contributor.advisor | Uehara Shiroma, Ana Mirella | es_ES |
| dc.contributor.author | Baja Mejia, Lisbeth | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2018-06-07T17:17:53Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-10T20:11:23Z | |
| dc.date.available | 2018-06-07T17:17:53Z | |
| dc.date.available | 2023-04-10T20:11:23Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/88317 | |
| dc.description.abstract | Mejorar habilidades en la resolución de problemas aplicando todos los procesos didácticos del área dentro de un enfoque intercultural bilingüe; tomando en consideración que la educación matemática con es un proceso complejo cuya calidad depende, no solamente de buenas propuestas pedagógicas. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
| dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
| dc.subject | Educación básica primaria | es_ES |
| dc.subject | Enseñanza de las matemáticas | es_ES |
| dc.subject | Institución Educativa N° 50618 (Ollantaytambo) | es_ES |
| dc.subject | Juegos educativos | |
| dc.subject | Comunidad Campesina de Patacancha (Cusco, Perú) | |
| dc.title | Manejo adecuado de los procesos didácticos en el área de matemáticas aplicando el enfoque intercultural con los estudiantes del IV ciclo de la Institución Educativa N°50618 de Patacancha – Ollantaytambo – 2017 | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
