| dc.contributor.advisor | Egoavil Malma, Antonio Humberto | es_ES |
| dc.contributor.author | Espirilla Ccolque, Rocío Eliana | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2018-06-08T21:56:45Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-10T20:11:14Z | |
| dc.date.available | 2018-06-08T21:56:45Z | |
| dc.date.available | 2023-04-10T20:11:14Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/88257 | |
| dc.description.abstract | Para poder lograr los objetivos educativos establecidos en el Currículo Nacional, los docentes planifican, organizan, gestionan e implementan en el aula el proceso de enseñanza-aprendizaje y esto lo hacen según su formación, experiencia y recursos con que cuentan en el contexto donde laboran. Por tanto; el presente Proyecto se ubica en la dimensión pedagógica, debido a que compromete directamente al trabajo docente y los aprendizajes de los estudiantes por medio de la metodología activa Aula Taller | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
| dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
| dc.subject | Educación básica inicial | es_ES |
| dc.subject | Enseñanza de las matemáticas | |
| dc.subject | Institución Educativa Inicial N° 593 (Pampachiri) | |
| dc.subject | Comunidad Campesina de Pampachiri (Cusco, Perú; Canchis) | |
| dc.title | La metodología activa "Aula Taller en Matematicas" para ellogro de competencias en los niños y niñas de 03, 04 y 05 años de la Insiutución Educativa Inicial No. 593 de Pampachiri - Pitumarca | es_ES |
| dc.title.alternative | tiva " | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
