dc.contributor.advisor | Ccasani Yupanqui, Zoraida | es_ES |
dc.contributor.author | Mercado Fernández, Cristina | es_ES |
dc.date.accessioned | 2018-06-17T14:55:24Z | |
dc.date.accessioned | 2023-04-10T20:06:52Z | |
dc.date.available | 2018-06-17T14:55:24Z | |
dc.date.available | 2023-04-10T20:06:52Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/88152 | |
dc.description.abstract | El proyecto en mención tiene naturaleza pedagógica, porque está relacionada con el ejercicio pedagógico y la labor diaria del docente, cuya fortaleza es el trabajo responsable y comprometido de los docentes y de manera específica a la subcategoría de estrategias didácticas. Así mismo se relacionan con las dimensiones organizativas (gestión de recursos humanos), y principalmente con la comunitaria, porque los individuos son seres sociales que se conocen, poseen intereses comunes, analizan juntos sus problemas y como fortaleza un clima acogedor, armonioso de docentes, para los aprendizajes y convivencia de los niños | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
dc.subject | Educación básica inicial | es_ES |
dc.subject | Convivencia escolar | |
dc.subject | Institución Educativa Inicial Nº460 Manco Ccapac (Santiago) | |
dc.subject | Pueblo Joven de Manco Ccapac (Cusco, Perú) | |
dc.title | Estrategias Activas y Participativas para mejorar la convivencia escolar en la Institución Educativa Inicial 460 Manco Ccapac | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |