dc.contributor.advisor | Gomero Pretel, Veronikha Teresa | es_ES |
dc.contributor.author | Sayas Ayala, Rise | es_ES |
dc.date.accessioned | 2018-06-20T18:32:52Z | |
dc.date.accessioned | 2023-04-10T20:06:41Z | |
dc.date.available | 2018-06-20T18:32:52Z | |
dc.date.available | 2023-04-10T20:06:41Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/88080 | |
dc.description.abstract | El proyecto pretende innovar el uso de las estrategias metodológicas en el nivel primario a fin de buscar mejores resultados en el aprendizaje significativo y la comprensión lectora de los alumnos. Las lecturas vivenciales ayudarán a tener estudiantes motivados hacia la lectura y mejorarán sus comprensión de lectura. | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
dc.subject | Educación básica primaria | es_ES |
dc.subject | Promoción de la lectura | es_ES |
dc.subject | Teatro en la enseñanza | es_ES |
dc.subject | Institución Educativa No. 38606/Mx-P (Luricocha) | es_ES |
dc.subject | Luricocha (Ayacucho, Perú : Distrito) | es_ES |
dc.title | Actuando y dramatizando disfruto de mis lecturas en la Institución Educativa No. 38606/Mx-P de Aicas | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |