| dc.contributor.advisor | Fajardo Francia, Milagros Rocío | es_ES |
| dc.contributor.author | Huacarpuma Jordan, Bernardo | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2018-06-10T16:08:21Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-10T20:06:35Z | |
| dc.date.available | 2018-06-10T16:08:21Z | |
| dc.date.available | 2023-04-10T20:06:35Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/88044 | |
| dc.description.abstract | El presente Trabajo de Innovacion Pedagogica por sus características se implementará en la Dimensión Pedagogica. El cual permitirá elevar los niveles de comprensión lectora en los estudiantes a través de diferentes estrategias.
Este Proyecto de innovación abordara las siguientes dimensiones de la gestión escolar: En la Gestión pedagógica abordara capacitación de estrategias metodológicas y manejo de materiales, Gestión Administrativa se crearán condiciones para obtener recurso económico y comunitario para involucrar a los padres de familia | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
| dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
| dc.subject | Educación básica primaria | es_ES |
| dc.subject | Comprensión de lectura | |
| dc.subject | Institución Educativa Nº 56165 (Kcasillo Phatanga) | |
| dc.subject | Comunidad de Kcasillo Phatanga (Cusco, Perú; Canas) | |
| dc.title | Estrategias metodológicas para la comprensión lectora en el área de comunicación en la Institución Educativa 56165 de hacienda Kcasillo | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
