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dc.contributor.advisorHidalgo Benites, Faviola Alejandrinaes_ES
dc.contributor.authorGarcía Jara, Marisoles_ES
dc.date.accessioned2018-06-10T05:58:28Z
dc.date.accessioned2023-04-10T20:06:34Z
dc.date.available2018-06-10T05:58:28Z
dc.date.available2023-04-10T20:06:34Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/88035
dc.description.abstractEl proyecto de innovación presentado, es de naturaleza pedagógica, que buscó aprovechar la utilización de los juegos tradicionales en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje en el área de matemática con la finalidad de mejorar las competencias en la resolución de Problemas Aritméticos de Enunciado Verbal (PAEV) en los estudiantes de la institución. Para tal efecto se ha capacitado al personal docente en enfoque de resolución de problemas del área de matemática, habiendo realizado alianzas estratégicas con Instituciones Educativas del ámbito del distrito de Tamburco, luego del cual se planificaron, sesiones considerando el uso de juegos tradicionales como: Juego de Salta sogas para efectuar resolución de problemas de igualación Juego de Plic Plac para realizar resolución de problemas de igualación y cambio Juegos de la tienda escolar para realizar resolución de problemas de igualación y cambioes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEnseñanza de las matemáticas
dc.subjectEducación básica primaria
dc.subjectInstitución Educativa N° 54038 San Antonio (Tamburco)
dc.subjectCentro Poblado San Antonio (Apurímac, Perú)
dc.titleAplicación de juegos tradicionales para mejorar el logro de competencias matemáticas en los estudiantes de la IE 54038 de San Antonio 2017.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES


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García Jara, Ma ... unda Especialidad_2018.pdf1.287Mbapplication/pdfView/Open

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