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dc.contributor.advisorHuárez Sosa, Patricia Carmenes_ES
dc.contributor.authorRodriguez Velásquez, Delia Consueloes_ES
dc.date.accessioned2018-06-16T21:56:02Z
dc.date.accessioned2023-04-10T20:06:33Z
dc.date.available2018-06-16T21:56:02Z
dc.date.available2023-04-10T20:06:33Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/88028
dc.description.abstractEl presente proyecto de innovación estará basado en la formación docente para que puedan involucrarse en desarrollar materiales educativos para el área de matemática, esta formación se dará a través de talleres, círculos de inter aprendizajes, jornadas de sensibilización a los docentes sobre sus estilos de enseñanza. El proyecto surge al verificar que los niños y niñas tienen dificultades para desarrollar capacidades en el aprendizaje del área de matemáticas. Con esta iniciativa se busca que ellos desarrollen capacidades dentro de esta área en cuanto a números y relaciones para que experimenten con su cuerpo, exploren y vivan situaciones en su entorno. Las experiencias corporales, la manipulación de los objetos, su representación gráfica y finalmente simbólica, son etapas metodológicas necesarias para el logro del aprendizaje, permitiéndoles así desenvolverse en el mundo real, resolver pequeños problemas y construir nuevos aprendizajes. También se ha previsto la preparación de materiales educativos, capacitaciones para los docentes, talleres de inter aprendizaje, elaboración de materiales, capacitación en estrategias de matemática, así como jornadas de sensibilización y escuela para padres.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEducación básica inicial
dc.subjectEnseñanza de las matemáticas
dc.subjectInstitución Educativa Inicial N° 63 (Ica)
dc.subjectCentro Poblado Ica (Ica, Perú)
dc.titleUso adecuado de materiales educativos en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje en el área de matemáticaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES


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Rodríguez Velás ... unda Especialidad_2018.pdf1.024Mbapplication/pdfView/Open

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