| dc.contributor.advisor | Sarmiento Pérez, Carmen Rosa | es_ES |
| dc.contributor.author | Pérez Sánchez, Rosa Hortencia | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2018-06-17T22:37:52Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-10T20:06:32Z | |
| dc.date.available | 2018-06-17T22:37:52Z | |
| dc.date.available | 2023-04-10T20:06:32Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/88023 | |
| dc.description.abstract | Considerando que los estudiantes tienen un bajo nivel académico en el área de Matemática, se propone fortalecer las estrategias metodológicas del docente a través del juego del dominó para la mejora del pensamiento matemático en los estudiantes de la IE N° 38396/Mx-P. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
| dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
| dc.subject | Educación básica primaria | es_ES |
| dc.subject | Enseñanza de las matemáticas | es_ES |
| dc.subject | Juegos educativos | es_ES |
| dc.subject | Institución Educativa N° 38396/Mx-P (San Miguel) | es_ES |
| dc.subject | Comunidad de Llausa (Ayacucho, Perú) | es_ES |
| dc.title | Fortaleciendo con estrategias metodológicas a los docentes a través del juego del dominó para la mejora del pensamiento matemático en los estudiantes de la IE N° 38396/Mx-P | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
