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dc.contributor.advisorOlivera Mamani, Rosa Maríaes_ES
dc.contributor.authorCcahua Cusihuallpa, Florencioes_ES
dc.date.accessioned2018-06-19T04:17:30Z
dc.date.accessioned2023-04-10T20:06:30Z
dc.date.available2018-06-19T04:17:30Z
dc.date.available2023-04-10T20:06:30Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/88008
dc.description.abstractDebido al inadecuado uso de los recursos tecnológicos en los procesos de aprendizaje de los estudiantes, se propone elevar los niveles de comprensión lectora con el uso eficiente de las tabletas en los estudiantes del primer grado de secundaria del Colegio Nacional de Ciencias.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEducación básica secundariaes_ES
dc.subjectTabletas (Computadoras)es_ES
dc.subjectComprensión de lecturaes_ES
dc.subjectInstitución Educativa Glorioso Colegio Nacional de Ciencias (Cusco)es_ES
dc.subjectCusco (Cusco, Perú : Distrito)es_ES
dc.titleUso de las tabletas en el desarrollo de habilidades de comprensión lectora en los estudiantes del primer grado de secundaria de la I.E. Ciencias de la ciudad de Cuscoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES


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Ccahua Cusihual ... unda Especialidad_2018.pdf651.4Kbapplication/pdfVer/

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