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dc.contributor.advisorZevallos García, Marvines_ES
dc.contributor.authorDávila Villalba, Violetaes_ES
dc.date.accessioned2018-06-10T00:44:06Z
dc.date.accessioned2023-04-10T20:06:22Z
dc.date.available2018-06-10T00:44:06Z
dc.date.available2023-04-10T20:06:22Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/87957
dc.description.abstractEl presente proyecto de Innovación es de tipo pedagógico y se centra en una propuesta que pretende mejorar las habilidades comunicativas como: hablar, escuchar, leer y escribir, para ello nos hemos propuesto utilizar los cuentos como recurso pedagógico, el cual nos ofrece distintas posibilidades de aplicación dentro del aula. Para lo cual los niños realizaran narraciones de cuentos, lectura de textos iconos verbales, lectura de imágenes, representaciones vivenciales y producciones de cuentos. Nuestro proyecto de Innovación se plantea ofreciendo un listado de cuentos a libre elección por el estudiante y el padre de familia y se ejecutara a razón de uno por día, la presentación de los cuentos se realizara a través de la figura del cuenta cuentos, cuyos textos serán trabajados con apoyo de los padres de familia. Para lo cual previamente se tendrá una reunión en la cual se informara sobre el proyecto y la tarea que les tocara realizar a cada padre de familia. Esta propuesta también nos permitirá estimular a los estudiantes y a los padres de familia hacia el hábito de la lectura y comprensión de textoses_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEducación básica iniciales_ES
dc.subjectInstitución Educativa N° 270 Niño Mercedario (Paucartambo)es_ES
dc.subjectComprensión de lectura
dc.subjectPaucartambo (Cusco, Perú)
dc.titleLos cuentos como recurso pedagógico para desarrollar habilidades comunicativas en los niños y niñas de la IEI N° 270 Niño Mercedario de Paucartamboes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES


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Davila Villalba ... nda especialidad_2018..pdf513.2Kbapplication/pdfView/Open

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