dc.contributor.advisor | Olave Ugarte, Herbe | es_ES |
dc.contributor.author | Gutiérrez Collado, Felipe César | es_ES |
dc.date.accessioned | 2018-06-09T16:32:49Z | |
dc.date.accessioned | 2023-04-10T20:06:17Z | |
dc.date.available | 2018-06-09T16:32:49Z | |
dc.date.available | 2023-04-10T20:06:17Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/87926 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo académico y pedagógico de innovación educativa as” es de naturaleza práctica, activa y pedagógica, toda vez que busca contribuir en el mejoramiento de los logros de aprendizaje a través de una acción reflexiva y de generación de hábitos para adentrarse al mundo de la lectura y la adecuada comprensión lectora, de los estudiantes de primero a sexto grados para ello es importante realizar propuestas y
actividades novedosas que involucren a todos los agentes educativos de nuestra Institución Educativa de estos estudiantes bilingües que vienen desmotivados conformistas y de viviendas rusticas con falta de muchos servicios básicos y pobres que vienen a cursar sus estudios a la I.E. De característica unidocente y multigrado | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
dc.subject | Comprensión de lectura | |
dc.subject | Estrategias de enseñanza-aprendizaje | |
dc.subject | Enseñanza de la comunicación | |
dc.subject | Educación básica primaria | |
dc.subject | Institución Educativa Nº 54816 de Huamina (Chankas) | |
dc.subject | Centro Poblado Huamina (Apurímac, Perú) | |
dc.title | Manejo adecuado de la planificación curricular y las estrategias de comprensión lectora para mejorar el nivel de logro del aprendizaje en el área de comunicación en la I.E. Primaria de Bellavista. | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |