| dc.contributor.advisor | Panta Gómez, Francisco Fernando | es_ES |
| dc.contributor.author | Flores Acco, Hugo Ferdinan | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2018-06-16T02:37:16Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-10T20:06:13Z | |
| dc.date.available | 2018-06-16T02:37:16Z | |
| dc.date.available | 2023-04-10T20:06:13Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/87899 | |
| dc.description.abstract | El problema priorizado en el presente proyecto de innovación corresponde a la dimensión pedagógica, se observa cierto desconocimiento en la aplicación de estrategias metodológicas y técnicas en comprensión lectora, lo cual repercute en un bajo rendimiento académico de los estudiantes creando desmotivación y desinterés en el proceso lector. Además, debe quedar claro que se involucran las dimensiones: administrativo y comunitaria como parte del PIE en ejecución | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
| dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
| dc.subject | Educación básica secundaria | es_ES |
| dc.subject | Comprensión de lectura | es_ES |
| dc.subject | Colegio Nacional Menores Mixto Héroes de Ayacucho | es_ES |
| dc.subject | Distrito de Puyusca (Ayacucho,Perú) | es_ES |
| dc.title | Manejo adecuado de estrategias metodológicas y técnicas en comprensión lectora en los docentes de la i.e. “Héroes de Ayacucho” m/mx – Incuyo | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
