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dc.contributor.advisorPérez De La Cruz, Elvises_ES
dc.contributor.authorYucra Pinedo, Aurelioes_ES
dc.date.accessioned2018-06-20T14:27:32Z
dc.date.accessioned2023-04-10T20:06:13Z
dc.date.available2018-06-20T14:27:32Z
dc.date.available2023-04-10T20:06:13Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/87897
dc.description.abstractEl proyecto es de naturaleza pedagógica puesto que busca revertir la dificultad de los estudiantes en la producción de textos; a partir de la revaloración de los saberes ancestrales en la crianza de la chacra e involucrando a los padres de familia, a los Yachaq (personas que conocen la sabiduría local) y las autoridades comunales. Es así que, con la participación de los docentes, padre de familia y las autoridades comunales, se elaborará el calendario comunal en pequeños talleres, sistematizando las sabidurías locales, elaborando un registro de Yachaq por especialidades, con una matriz de planificación curricular y a partir de ello se generará unidades didácticas pertinentes y contextualizadas, atendiendo a las demandas educativas de los padres de familia y necesidades de aprendizaje de los estudianteses_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEducación básica primaria
dc.subjectProducción de textos
dc.subjectInstitución Educativa N° 56019 (Sicuani)
dc.subjectComunidad de Lari y Puchuri (Cusco, Perú)
dc.titleCrianza de la chacra como espacio de aprendizaje para mejorar la producción de textos en los estudiantes de la Institución Educativa N° 56019 Laripuchuri del distrito de Sicuani - Cuscoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES


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