dc.contributor.advisor | Egoavil Malma, Antonio Humberto | es_ES |
dc.contributor.author | Cahuana Condori, Ruffo | es_ES |
dc.date.accessioned | 2018-06-08T21:09:05Z | |
dc.date.accessioned | 2023-04-10T20:05:56Z | |
dc.date.available | 2018-06-08T21:09:05Z | |
dc.date.available | 2023-04-10T20:05:56Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/87792 | |
dc.description.abstract | El problema seleccionado por la naturaleza evaluativa CORRESPONDE AUN PROYECTO DE INNOVACIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE debido a que el uso de instrumentos y técnicas de evaluación es deficiente en todos los grados de la misma. Este proyecto se desarrolla estrictamente en su dimensión pedagógica, por lo que el agente educativo llamado a capacitarse e implementarse es el docente de aula, con el apoyo del MED e instituciones aliadas. | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
dc.subject | Educación básica primaria | es_ES |
dc.subject | Técnicas de enseñanza | |
dc.subject | Institución Educativa N° 56417 (Labraco) | |
dc.title | Fortalecimiento de capacidades en el uso y manejo adecuado de técnicas e instrumentos de evaluación en la institución Educativa 56417 de Labraco | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |