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dc.contributor.advisorHidalgo Benites, Faviola Alejandrinaes_ES
dc.contributor.authorOrmeño Martínez, Luisa Marthaes_ES
dc.date.accessioned2018-06-15T03:51:47Z
dc.date.accessioned2023-04-10T20:01:03Z
dc.date.available2018-06-15T03:51:47Z
dc.date.available2023-04-10T20:01:03Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/87746
dc.description.abstractEl presente proyecto de innovación nos permitirá contar con documentos de trabajo pedagógico adecuado a nuestra realidad para facilitar y fortalecer el trabajo educativo en nuestra institución. Estará fortalecido por el trabajo de los agentes educativos de la institución que son 24 docentes beneficiando a una población estudiantil de 670 estudiantes, donde se podrá notar un trabajo colegiado con todo el personal educativos teniendo como base la socialización, el trabajo en equipo, siendo su naturaleza de formación docente, El proyecto se origina por la reflexión que se tuvo con el grupo de docentes donde observamos nuestra problemática de no contar con los documentos curriculares diversificados a nuestra realidad estudiantil y debido a la situación se dio inicio a realizar el trabajo colegiado con la participación activa y dentro de un clima institucional armonioso queriendo incorporar como práctica educativa este trabajo colegiado con nuestros docentes, siendo esta necesidad de la gestión dimensión Pedagógicaes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEducación básica inicial
dc.subjectDesarrollo curricular
dc.subjectInstitución educativa inicial N° 182 (Pisco)
dc.subjectCentro Poblado Pisco (Ica, Perú)
dc.titleContextualiando el currículo para mejorar los aprendizajes a través del trabajo colegiadoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES


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Ormeño Martínez ... unda Especialidad_2018.pdf2.568Mbapplication/pdfVisualizar/Abrir

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