dc.contributor.advisor | Calderón Vivanco, Elizabeth María | es_ES |
dc.contributor.author | Lara Bendezú, Freddy Rodolfo | es_ES |
dc.date.accessioned | 2018-06-17T06:15:57Z | |
dc.date.accessioned | 2023-04-10T20:00:59Z | |
dc.date.available | 2018-06-17T06:15:57Z | |
dc.date.available | 2023-04-10T20:00:59Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/87718 | |
dc.description.abstract | La naturaleza del presente proyecto de innovación es de formación docente porque promueve el uso de estrategias innovadoras en la práctica docente como recurso didáctico para mejorar la competencia comunicativa en los estudiantes. Asimismo, abarca las dimensiones de gestión pedagógica directamente; la institucional, administrativa y comunitaria de manera indirecta respectivamente | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
dc.subject | Educación básica primaria | |
dc.subject | Institución Educativa N°22320 (Parcona) | |
dc.subject | Centro Poblado Parcona (Ica, Perú) | |
dc.subject | Educación basada en competencias | |
dc.title | Desarrollando competencias comunicativas en estudiantes del III Ciclo de la I.E. Nº 22320 mediante la interacción con rimas y trabalenguas | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |