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dc.contributor.advisorPérez De La Cruz, Elvises_ES
dc.contributor.authorCallo Zapata, Ricardoes_ES
dc.date.accessioned2018-06-11T04:33:51Z
dc.date.accessioned2023-04-10T20:00:52Z
dc.date.available2018-06-11T04:33:51Z
dc.date.available2023-04-10T20:00:52Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/87670
dc.description.abstractEl presente proyecto de innovación está enmarcado en la dimensión pedagógica y se orienta a la formación docente, ya que el propósito será incluir como una estrategia de mejora de la práctica docente con la metodología de Aulas Abiertas. Asimismo se enmarca dentro de la dimensión institucional para garantizar la continuidad, el mismo que debe estar plasmado en el Proyecto Educativo Institucional, y el Reglamento Interno de la Institución Educativa y también se concatena con la dimensión comunitaria, siendo parte importante la participación de los padres de familia y las autoridades para la sostenibilidad del proyectoes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEducación básica secundariaes_ES
dc.subjectPráctica docente
dc.subjectInstitución Educativa Micaela Bastidas (Pampamarca)
dc.subjectPampamarca (Cusco, Perú; Canas)
dc.titleAulas abiertas para el fortalecimiento de la práctica pedagógica del docente en la I.E. ―Micaela Bastidas‖ de Pampamarcaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES


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Callo Zapata, R ... gunda Especilidad_2018.pdf787.2Kbapplication/pdfView/Open

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