| dc.contributor.advisor | Olaya Ramírez, Eduardo | es_ES |
| dc.contributor.author | Chavez Paredes, Yolanda Roxana | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2018-06-11T04:45:12Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-10T20:00:45Z | |
| dc.date.available | 2018-06-11T04:45:12Z | |
| dc.date.available | 2023-04-10T20:00:45Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/87620 | |
| dc.description.abstract | La utilización de la estrategia de círculos de aprendizaje docente; servirá para intercambiar experiencias, estrategias de enseñanza y con ello fortalecer la práctica docente en aula en el área de matemática; Esta estrategia ha sido vista como la posibilidad de mejorar los aprendizajes de nuestros estudiantes en función a la problemática planteada. Los círculos de Aprendizaje docente como estrategia; perfeccionaran al docente y toda esa rica experiencia, contribuirán al logro de los objetivos planteados en mi proyecto de innovación, permitiendo nuevos cambios en cuanto a la planificación curricular en el área de matemática, serán cada vez más significativos sus sesiones y el docente podrá asumir nuevos retos para la mejora del nivel de enseñanza en sus alumnos en el área de matemática | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
| dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
| dc.subject | Educación nivel secundaria | es_ES |
| dc.subject | Enseñanza de las matemáticas | es_ES |
| dc.subject | Institución Educativa N° 56175 Sagrado Corazón de Jesús (Espinar) | es_ES |
| dc.subject | Espinar (Cusco, Perú) | |
| dc.title | Los Círculos de aprendizaje docente en el desarrollo de competencias y capacidades matemáticas en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa N° 56175 Sagrado Corazón de Jesús – Espinar | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
